Día Mundial del Libro (23 de abril)

El 23 de abril se celebra el Día Mundial del Libro, una fecha ideal para organizar actividades relacionadas con la lectura en el colegio. Es probable que estés en búsqueda de inspiración para crear una dinámica diferente, que entusiasme a tus alumnos y les motive a participar. Para ayudarte, te proponemos algunas ideas de actividades creativas que podrás aplicar en tu centro.

Intercambio de libros

La finalidad de esta actividad es motivar a tus alumnos a conocer nuevos libros de una forma fácil y divertida. Puedes realizarla de diferentes maneras. Por ejemplo:

• En un mismo grado, los alumnos prestarán un libro que les haya gustado a un compañero durante una semana. Pasado este tiempo, cada uno compartirá en clase lo que ha descubierto a partir de esa lectura.

• Los alumnos de un curso superior llevarán sus cuentos preferidos de años anteriores, para enseñarlos y leerlos a los más pequeños del colegio.

Creación de un relato “cadáver exquisito”

El cadáver exquisito es un técnica de creación literaria que usaban los artistas surrealistas. En el colegio, se puede realizar en grupos dentro de un mismo grado:

• Cada equipo recibirá una hoja con una frase.

• Leerá esa frase detenidamente y deberá escribir la siguiente.

• Luego, doblará el papel para cubrir la primera frase, de forma que solo se vea la que acaban de crear. Y lo pasará al siguiente equipo.

• Y así sucesivamente, hasta que cada equipo haya hecho su aportación a cada historia. Al finalizar, se leerán los relatos completos que han surgido a partir del juego.

Cuentacuentos

El Día Mundial del Libro es una ocasión genial para invitar a familiares a asistir al colegio y leer un relato. Los cuentacuentos son un clásico y, para los más pequeños, siguen siendo una forma práctica y bonita de comenzar a inspirar su interés en la lectura.

Si quieres personalizar esta actividad, puedes sumarle la representación del relato, con la ayuda de elementos como piedras ilustradas, figuras de cartón o marionetas.

Taller con un escritor/ilustrador

¿Conoces algún autor infantil o juvenil que esté dispuesto a hacer una actividad con tus alumnos? En ese caso, puedes invitarlo a hacer un taller en el centro, donde él o ella será la estrella invitada.

• El primer paso, para preparar el taller, será trabajar uno de sus relatos en clase.

• Después, junto con los alumnos, crearán una entrevista para hacerle en directo al autor invitado (aunque tú puedes enviarle las preguntas con anticipación si prefieres).

• Para preparar la actividad, pueden recortar figuras en cartón y papeles de colores.

• Y, el día del taller, tras la entrevista, trabajarán junto con el autor en la creación de un collage con un personaje u objeto de su relato.

Construye una historia conjunta

Esta actividad te servirá para trabajar las diferentes partes de la escritura narrativa: introducción, desarrollo, nudo y desenlace.

Para organizarla, puedes reunirte con otras clases y crear una historia junto con el docente de cada una de ellas. Se determinarán dos personajes protagonistas y dos secundarios, y se sorteará la parte de la historia que redactará cada clase.

Así, la primera clase sorteada escribirá la introducción y la enviará a la segunda, que hará el desarrollo, y así sucesivamente, hasta tener la historia completa.

Decora el colegio con frases inspiradoras sobre la lectura

Esta actividad tiene como fin inspirar a tus alumnos a descubrir el valor que tiene la lectura. Quizá, algunos de ellos se pregunten: “¿Para qué sirve leer?” “¿Qué te permite hacer?”. Si haces una pequeña búsqueda, podrás descubrir opiniones sobre libros y frases literarias de:

• Personajes de historias que atrapen a tus alumnos

• De los creadores de sus videojuegos o redes sociales preferidas.

• Y de los artistas a quienes sigan.

Seguramente, muchos de tus alumnos se sorprenderán al ver la inspiración que sus referentes encuentran en la lectura.

Crear el perfil de Instagram de un personaje literario

Esta actividad se dirige a los alumnos de los grados superiores y se puede realizar en grupos. A partir de un libro leído en clase, se escogerán diferentes personajes (uno por cada equipo) y se invitará a los alumnos a pensar cómo sería el perfil de Instagram de este personaje, a partir de preguntas guiadas como:

• ¿Cómo se presenta?

• ¿Qué contenidos comparte?

• ¿De qué temas habla y por qué?

Además de trabajar el personaje literario, esta actividad puede ser también un punto de partida para hablar sobre un uso consciente de las redes sociales.