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Fechas para trabajar y celebrar en clase en el mes de marzo
Docentes
Fechas para trabajar y celebrar en clase en el mes de marzo
25 Febrero 2022
Marzo cuenta con varias fechas señaladas y días mundiales que se pueden aprovechar para trabajar en clase con proyectos, actividades y trabajos comunes, adaptados a la edad de los alumnos
En marzo se conmemoran varios días mundiales y fechas importantes que puedes aprovechar para proponer dinámicas de trabajo diferentes en el aula, además de animar la participación de los alumnos como ciudadanos globales y fomentar la reflexión sobre temas sociales y algunos de los problemas y retos que afronta actualmente la humanidad.
El Día de la Cero Discriminación, proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 2013, comenzó a conmemorarse en 2014 para reinvindicar un mundo más justo e igualitario. Es una fecha para promover la tolerancia, para destacar que nadie debe ser discriminado por ser quien es.
Esta fecha supone una buena oportunidad para sensibilizar en el colegio sobre la discriminación, una violación de los derechos humanos que afecta a personas en todos los ámbitos, enfrentando un trato desigual debido a su raza, a su religión, nacionalidad, orientación o identidad sexual, a su género o por su discapacidad.
Un día para que todos reflexionemos sobre el tema y unir esfuerzos para lograr un mundo más justo e igualitario
Conocido también como Día de la Vida Silvestre, esta efeméride nos invita a unir esfuerzos para conservar la extraordinaria diversidad natural de nuestro planeta y tratar otros problemas acuciantes para el medio natural, como el calentamiento global, la contaminación por residuos plásticos, incendios devastadores…
En las aulas, podemos aprovechar la celebración del Día Mundial de la Naturaleza para animar a los estudiantes a poner su granito de arena todos los días del año y convertirse en activistas por la conservación de la naturaleza reciclando con responsabilidad los residuos, usando con moderación la energía, cuidando el gasto de agua, reduciendo el consumo de plásticos y pidiendo a su entorno que también lo haga.
En los colegios, podemos aprovechar para explicar a los y las estudiantes por qué el Día Internacional de la Mujer se celebra este día en concreto y que en marzo de 1908, un grupo de obreras textiles de Nueva York decidieron salir a la calle a protestar por las malas condiciones de trabajo.
Otros recursos que pueden ser útiles para explicar el porqué de esta fecha en clase son:
Película Talentos ocultos. Basada en la carrera de Katherine G. Johnson, Dorothy Vaughan y Mary Jackson, esta película narra la historia de estas tres científicas afroamericanas que trabajaron en la NASA y formaron parte del ambicioso proyecto de poner en órbita al astronauta John Glenn.
Mujeres Nobel para estudiar en el aula, como Marie Curie, Emily Greene Balch, Rita Levi-Montalcini o Alice Munro.
Documental ¿Qué significa hacer algo #ComoNiña? Este experimento pretende demostrar la connotación negativa que tiene la expresión hacer algo “como una niña”. Para ello, los autores piden a un grupo de adolescentes que corran, lancen objetos o luchen tal y como lo haría una niña. Después, piden lo mismo a un grupo de niños. Los primeros representan a las niñas de forma muy débil, como si lo único que les importara fuera su pelo o su aspecto y no se esforzaran nada por realizar la acción. Por el contrario, el segundo grupo las representa con energía, coraje y determinación. Usar la expresión “como una niña” es un golpe a la confianza de cualquier adolescente. Este documental, dirigido por Lauren Greenfield, pretende convertir esta expresión en una afirmación positiva.
Esta jornada se plantea como una gran oportunidad para agradecer, sonreír, soñar y creer en la esperanza de un mañana mejor, que es posible.
Una propuesta creativa para conmemorar esta efeméride puede ser realizar un collage con fotos e imágenes de cosas que hacen felices a nuestros alumnos. Pueden ser fotos de familia, de comidas preferidas, caricaturas favoritas…
También puedes plantear a los estudiantes lo siguiente: “¿Qué acciones personales y colectivas se pueden llevar a cabo para que realmente este 20 de marzo sea un día especial lleno de felicidad?”.
Entre otras propuestas, los expertos destacan estas cinco para sentirse feliz:
Aprender a perdonar. Cuando perdonamos nos podemos sentir mejor y las cargas se hacen menos pesadas.
Disfrutar en compañía de gente positiva. Cuando estamos rodeados de personas con una actitud positiva ante la vida llegamos a contagiarnos de esa misma energía.
Practica algo de deporte. La práctica deportiva es una excelente manera de liberar endorfinas, que una vez activadas producen una grata sensación de placer y bienestar.
Cultiva tu autoestima. Aprovecha este día para hacer algo que te guste o introducir algo nuevo en tu vida, como cambiarte el peinado si te apetece.
Vive el momento. Hay que ser agradecido por vivir el presente. No vale la pena preocuparse por lo que pasó o por lo que pueda pasar.
Es una ocasión para honrar a los poetas, revivir tradiciones orales de recitales de poesía, promover la lectura, la escritura y la enseñanza de la poesía, fomentar la convergencia entre la poesía y otras artes como el teatro, la danza, la música y la pintura.
Cualquier etapa educativa es adecuada para que los estudiantes profundicen en este género literario. Una maratón de poesía, una lluvia de poemas para decorar las paredes de clase, un recital, talleres de poesía… Son algunas sugerencias para celebrar el Día Mundial de la Poesía en las aulas.
¿Por qué dar valor al agua? Puedes compartir con tus estudiantes un video (algún corto, documental o historia de caricaturas) en el que se evidencia que el agua es un recurso imprescindible para nuestra vida. Dependiendo de las edades de tus alumnos, enfócate en el origen del agua, sus diferentes estados o, simplemente, sobre el agua como fuente de vida (para calmar nuestra sed, por ejemplo). El material multimedia resulta ideal para captar la atención de los estudiantes (en especial, de los más pequeños) y un modo rápido y efectivo de centrarlos en el tema del día.
Publicidad para despertar conciencias. Tras comprender la importancia del agua a través de videos, ¿qué tal si conviertes a tus alumnos en publicistas? Divídelos en grupos para que así creen, con los recursos de los que disponen (materiales varios, papelería o un instrumento musical), una campaña publicitaria para crear conciencia en el colegio o comunidad. Motiva su creatividad para que puedan rendir homenaje al agua. ¿El resultado? Carteles, videos para reenviar, mensajes por altavoz… Ellos se sentirán protagonistas del cambio.
Recurso sostenible gota a gota. Distribuye gotas de papel de diversos tamaños entre tus alumnos. Ahí, cada uno escribirá o dibujará (dependiendo de si se trata de alumnos de preescolar, primaria o secundaria) una acción concreta que contribuya a cuidar el agua. Por ejemplo: “Me comprometo a cerrar el grifo mientras me cepillo los dientes”. Después podrán colocar sus gotas en la cartelera del centro escolar o con un imán en el refrigerador de su casa. Que lo tengan claro: las pequeñas acciones logran grandes cambios.
La importancia del agua en el aula. El Día Mundial del Agua también es la excusa perfecta para incentivar en clase el buen hábito de la hidratación saludable. Es importante que tus alumnos incorporen la idea de que de seis a ocho vasos de agua natural al día son necesarios para que todo su cuerpo funcione correctamente. Transmíteles que así, bien hidratados, podrán estudiar y rendir bien en sus tareas, jugar con energía y descansar lo suficiente. Ellos deben tener claro que el agua es necesaria para llevar una dieta equilibrada.
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