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Periodo de adaptación en el regreso a clases: cómo ayudar a tus alumnos

Docentes
30 Agosto 2022

El timbre vuelve a sonar para todos en los colegios desde hace algunos días, cuando se abrieron las puertas para dar la bienvenida a un nuevo ciclo escolar. El regreso a clases, como cada año, supone todo un reto y la forma de plantear y afrontar los primeros días son de especial importancia para el desarrollo del resto del año lectivo


El comienzo del nuevo ciclo escolar ya está aquí. Tanto para los niños y adolescentes, como para los docentes, cada nuevo año lectivo se convierte en una oportunidad para crecer, desarrollarse y aprender. Pero retomar la rutina escolar después del periodo escolar puede resultar más sencillo de decir que de hacer y se necesita un periodo de adaptación


Lo ideal es que se lleve a cabo a través de un proceso pausado y reflexivo, en el que cobra gran importancia fomentar la cercanía. Toño Flores, profesor de primaria, considera que es la mejor manera de sentar las bases del desarrollo de un mejor y más óptimo curso escolar.


Según su experiencia, conseguir este objetivo no es una tarea fácil y aunque en un primer momento podamos entender que dedicar la primera semana a esta tarea es “perder el tiempo”, los resultados en días sucesivos pueden ser muy sorprendentes.

Se trata de poner en práctica técnicas y recursos para cohesionar el grupo mediante:


  • Juegos de presentación

  • Dinámicas para que aumente la confianza entre docente-alumno


La comunicación es un elemento fundamental y el diálogo, una buena herramienta. “Si consensuamos las decisiones y trabajamos de forma cooperativa nos enriqueceremos mutuamente. Debemos ser accesibles y tratar a los alumnos de tú a tú, estimularlos conociendo sus intereses y preferencias, sacándolos de la rutina para captar su atención”, comenta el profesor Toño Flores.

Estudios y expertos en materia pedagógica coinciden en subrayar que la forma de plantear y afrontar los primeros días de un nuevo ciclo escolar -y las actividades o propuestas que se hagan- son de especial interés e importancia, y es muy probable que marquen tanto el ambiente del aula como el ritmo y todo lo que acontecerá en ella en los próximos meses. Además del desarrollo de distintos ejercicios para que el alumnado y docente se conozcan mejor, sugieren explicar a los estudiantes las metodologías que vayas a utilizar e insisten en la importancia de evaluar tanto sus capacidades como conocimientos.

Consejos para los docentes para la vuelta al colegio


  • Pertenencia al grupo. Como mencionaba Flores, este sentimiento es fundamental y para que todos los alumnos lo alcancen en esos primeros días hay que apostar por juegos a través de los cuales se presenten para que sus compañeros los conozcan, así como trabajar la autoestima o la confianza.

  • Cooperación. Si como docente fomentas el aprendizaje y el trabajo cooperativo, y no te enfocas solo en la metodología tradicional, el resultado que obtengas siempre será mucho más positivo.

  • Las decisiones, siempre por consenso. Los menores perciben que su voz es tenida en cuenta y escuchada por el resto del grupo. Este punto puede relacionarse al mismo tiempo con el hecho de que hay que hacerles olvidar el miedo a la hora de hablar en público y mostrar su opinión. Una opinión que no tiene por qué coincidir con la de los demás y que, por tanto, las críticas constructivas siempre son bien recibidas.

  • Estimulación. Conocer sus preferencias, intereses o puntos débiles es valioso llegado el momento de estimularlos y reforzar aquellas áreas en las que los alumnos están más faltos de estímulos.

  • Muéstrate accesible. Conseguirás que tus alumnos te sientan y vean más cercano, y la comunicación con ellos mejorará.


¿Tú que sueles hacer durante los primeros días del curso escolar en el aula? ¿Qué temas o aspectos sueles tratar con tus alumnos?

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